¿Busca un psicólogo infantil en Pudahuel? Psicólogos y psicólogas infantiles con registro vigente para dificultades de conducta, miedos, adaptación escolar, separación de los padres, duelo y habilidades sociales, con evaluación junto a los padres, sesiones de juego y conversación adaptadas a la edad y orientación para la casa y el colegio. Presencial en la consulta asociada de la zona u online para los padres.
Los profesionales son psicólogos y psicólogas titulados con formación en psicología infantil, inscritos en el Registro Nacional de Prestadores Individuales de Salud. La atención de menores de edad requiere el consentimiento de los padres o tutores, y lo que el niño comparte se resguarda con criterio, explicando a los padres lo que necesitan saber para ayudarlo.

Ocho motivos, del más frecuente al menos habitual. Cada tarjeta dice qué incluye.

Pataletas frecuentes, desobediencia, agresividad o impulsividad se evalúan con los padres y con el niño para entender qué las mantiene; se trabaja con pautas de crianza, límites y manejo de emociones, y se descartan otras causas.


Se entrega orientación para el colegio por escrito si se solicita.

El niño necesita saber que no es responsable y que puede querer a los dos.



Dificultades para dormir, control de esfínteres tardío, uso excesivo de pantallas y rutinas de alimentación se abordan con pautas para los padres y trabajo con el niño según la edad, descartando causas médicas.
El proceso es corto a propósito: un mensaje, una primera sesión, un plan acordado y las sesiones que hagan falta.
Cuente qué le gustaría trabajar, si prefiere presencial u online y en qué comuna está. No hace falta dar detalles por escrito.
Se revisa el motivo completo, no solo el síntoma que trajo: sueño, ánimo, red de apoyo y antecedentes.
Se acuerda un plan con objetivos, frecuencia y modalidad, y se informa el valor por sesión, la forma de pago y las condiciones de cancelación.
Se entregan herramientas para seguir después del alta.
Si reconoce el caso de su hijo, cuéntenos la edad y le orientamos. Si el suyo no aparece, igual escríbanos. Cada caso se conversa en la primera sesión con los padres.
Pataletas, agresividad o desobediencia se evalúan con los padres para entender qué las gatilla y qué las mantiene; se trabaja con el niño el manejo de la rabia y con los padres pautas claras y consistentes, y se descartan otras causas.
Qué se hace: conducta.
Miedo a dormir solo, pesadillas y ansiedad de separación se trabajan con rutinas para el sueño, exposición gradual y juego, orientando a los padres sobre cómo acompañar sin reforzar el miedo.
Qué se hace: rutinas de sueño, exposición gradual y juego.
Rechazo escolar con llanto, dolores de guata o resistencia cada mañana se evalúa para distinguir ansiedad de separación, problemas con compañeros o dificultades de aprendizaje; se trabaja con el niño, los padres y el colegio.
Qué se hace: evaluación de la causa y trabajo con niño, padres y colegio.
Concentrarse mal puede tener causas emocionales o de aprendizaje.
Qué se hace: informe y derivación si corresponde.
El niño puede querer a los dos: se le ayuda a sostenerlo.
Qué se hace: trabajo con el niño y orientación a ambos padres.
El cambio parte por el ejemplo de los adultos.
Qué se hace: uso regulado.
Lo bueno de cada formato y lo que hay que tener en cuenta. En la primera sesión se acuerda el que calza con su hijo.
| Evaluación con informe | Conviene paraOrdena y orienta derivaciones. | A considerarPuede requerir otros especialistas. |
|---|---|---|
| Coordinación con el colegio | Conviene paraAlinea a todos los adultos. | A considerarDepende de la disposición del colegio. |
| Sesiones familiares | Conviene paraSeparaciones y conflictos en casa. | A considerarRequiere participación de todos. |
| Online para padres | Conviene paraPadres con poco tiempo o que viven lejos. | A considerarRequiere privacidad. |
Casi siempre se combinan: sesiones con el niño y orientación a los padres.
Lo que importa en una consulta psicológica es encontrar al profesional adecuado, saber cuánto cuesta antes y tener la certeza de la reserva. Esto es lo que hacemos.
La evaluación es la base: objetivos, frecuencia y modalidad salen de lo que se conversa en la primera sesión.
Valor, modalidad y condiciones en un mensaje. Es lo que evita el «eso no estaba incluido».
Cuando el motivo requiere psiquiatra o médico, se dice y se coordina.
Lo que se conversa queda en la sesión, con el resguardo que exige la ley y el código de ética profesional. Quien responde el WhatsApp agenda y no pide detalles.
Esto es lo que se conversa con los padres, en este orden. El plan se acuerda por escrito.
Estas son las herramientas que se usan según la edad y el motivo. El plan se acuerda por escrito con los padres.
Las herramientas dependen de la edad, el motivo y la formación de cada profesional; se explican a los padres en la primera sesión. No se promete un resultado ni un número de sesiones: cada niño y cada familia son distintos.
Lo que haríamos con nuestros propios hijos. Y cuando dude, pregunte por WhatsApp. En riesgo, Salud Responde 600 360 7777 o *4141.
Si busca otra atención, entre directo a su página.
La consulta asociada atiende personas de Pudahuel completo, desde Pudahuel Sur hasta Ciudad de los Valles, y de las comunas vecinas dentro de la Región Metropolitana, presencial u online. Se agenda según la dirección.
Para orientar la hora sirven la edad de su hijo, qué le preocupa y si el colegio pidió evaluación.
Varía según el profesional. Se informa antes de agendar.
Según la edad, con el niño o con los padres.
Sí, los padres van primero.
Reciben lo necesario para ayudarlo, con criterio.
Sí.
Sí, de los padres o tutores; separados, ambos informados.
Depende de cada profesional asociado: algunos atienden con bono Fonasa, otros particular con boleta para reembolso de isapre. Se le indica al escribir.
Sí, todos los sectores y el entorno. Para direcciones lejanas se indica la consulta más cercana.
Edad, motivo y comuna. Se coordina por el mismo chat.
Se conversa y se ajusta lo que corresponda.
Describa lo que le pasa como le salga. Le confirmamos la hora y lo importante se conversa en la sesión.
Agendar sesión para mi hijoPudahuel, Región Metropolitana. Le indicamos el profesional que atiende su sector o la opción online.
Agenda por WhatsApp. Indique si necesita hora de tarde, sábado u online.
La comuna completa más las colindantes de la Región Metropolitana, según distancia a la consulta, u online.