
¿Busca un psicólogo infantil en Copiapó? Psicólogos y psicólogas infantiles con registro vigente para dificultades de conducta, miedos, adaptación escolar, separación de los padres, duelo y habilidades sociales, con evaluación junto a los padres, sesiones de juego y conversación adaptadas a la edad y orientación para la casa y el colegio. Presencial en la consulta asociada de la zona u online para los padres.
El valor por sesión se informa al escribir, antes de agendar, junto con la modalidad y las condiciones; se entrega boleta para reembolso y, con convenio, bono Fonasa. Con la edad del niño y una descripción breve anticipamos qué profesional corresponde; el plan se acuerda en la primera sesión con los padres.

De las pataletas a la adaptación escolar. Cada tarjeta dice qué incluye y cómo se trabaja.


Miedo a dormir solo, a la oscuridad, a separarse de los padres o ansiedad ante exámenes se trabajan con juego, exposición gradual y herramientas para el niño y los padres.

Si se sospecha una dificultad de aprendizaje, se deriva a evaluación especializada.

El niño necesita saber que no es responsable y que puede querer a los dos.




Con estos puntos se define qué trabajar, con quién y con qué frecuencia. Se conversa con los padres en la primera sesión. El plan se acuerda por escrito.
Ocho situaciones típicas y lo que se hace en cada una. Si la suya no aparece, igual escríbanos. Cada caso se conversa con los padres.
La consistencia entre los adultos es la primera herramienta.
Qué se hace: conducta más manejable.
Es uno de los motivos que más rápido mejora con pautas claras.
Qué se hace: miedos.
El dolor de guata antes de clases suele ser ansiedad, no invento.
Qué se hace: vuelta al colegio.
Concentrarse mal puede tener causas emocionales o de aprendizaje.
Qué se hace: evaluación psicológica con informe.
Después de una separación, los cambios de conducta, la tristeza o la resistencia a ir con uno de los padres se trabajan con el niño y con orientación a ambos padres, cuidando que no quede en medio del conflicto.
Qué se hace: separación.
Los retrocesos ante cambios son esperables y suelen ser transitorios.
Qué se hace: cambios.
Cuatro pasos. Lo primero es saber qué le gustaría trabajar, si prefiere presencial u online y en qué comuna está.
Describa lo que le pasa como le salga: lo importante se conversa en la sesión, no por chat.
Si el profesional no es el adecuado para su motivo, se lo dice y se deriva.
Objetivos, frecuencia y valor acordados desde la primera sesión.
Sesiones con el mismo profesional, revisión de avances y cierre acordado.
Sin promesas grandilocuentes. Estas son las cuatro cosas que sí cumplimos con cada persona.
Además del motivo se conversa el sueño, el ánimo, la red de apoyo y los antecedentes, para no tratar solo el síntoma.
Antes de agendar recibe el valor por sesión, la modalidad, la forma de pago y las condiciones de cancelación. Nada se cobra fuera de lo informado.
Cuando el motivo requiere psiquiatra o médico, se dice y se coordina.
Desde el primer mensaje hasta el alta, conversa con la misma persona para agendar y con el mismo profesional en las sesiones.
Lo bueno de cada formato y lo que hay que tener en cuenta. En la primera sesión se acuerda el que calza con su hijo.
La decisión es de los padres; se les explica lo que implica cada formato.
Lo que recomendamos a los padres que traen a sus hijos. Y cuando dude, pregunte por WhatsApp. En riesgo, Salud Responde 600 360 7777 o *4141.
Estas son las herramientas que se usan según la edad y el motivo. El plan se acuerda por escrito con los padres.
Las herramientas dependen de la edad, el motivo y la formación de cada profesional; se explican a los padres en la primera sesión. No se promete un resultado ni un número de sesiones: cada niño y cada familia son distintos.
Copiapó se atiende entero, con Copiapó centro y Paipote entre los sectores habituales, y las comunas colindantes de la Región de Atacama según la distancia a la consulta o en modalidad online. También llegamos a Caldera, Tierra Amarilla, Chañaral y Diego de Almagro, que dependen de Copiapó para este tipo de servicio. Fuera de la región trabajamos en Santiago, Providencia, Ñuñoa, Las Condes, Maipú, La Florida, Puente Alto, Antofagasta, Viña del Mar, Concepción y Temuco.
Si su hijo tiene un diagnóstico o evaluaciones previas, tráigalas a la primera sesión.
Además de esta página, hacemos lo siguiente, cada atención con su detalle.
Desde los tres años.
La primera sesión es con los padres, sin el niño, para entender el motivo y el contexto. Después se conoce al niño y se acuerda el plan.
Sí, con criterio y ante riesgo se informa.
Sí.
Depende del profesional. Se informa al agendar.
Se combina.
Depende del motivo; se acuerda con los padres.
Sí, dentro de la Región de Atacama y alrededores.
Por WhatsApp.
Sí, por lo acordado. Se conversa cómo acompañarlo.
Cuente en pocas palabras qué le gustaría trabajar y si prefiere presencial u online. Le indicamos el profesional, el valor por sesión y agendamos.
Agendar sesión para mi hijoCopiapó, Región de Atacama. Le indicamos el profesional que atiende su sector o la opción online.
Horario acordado con usted según la agenda del profesional asociado. En crisis, Salud Responde 600 360 7777 o línea *4141.
Copiapó y comunas vecinas dentro de la Región de Atacama, presencial u online. Para direcciones más lejanas se indica la consulta más cercana o la modalidad online.